La classe de Grande Section en 2005/2006


Pendant l'année scolaire 2005 / 2006 nous travaillerons sur plusieurs thèmes particuliers en plus des thèmes traditionnels à la maternelle (Noël, Carnaval...)

!!! Les photos sont un peu longues à charger, soyez patients !!!

Le portrait à travers les arts

Travail à partir de photos
Les photos des productions des enfants seront dans l'album photos protégé.
       le portrait colorisé
       le portrait puzzle
       l'autoportrait à la gouache
       méli-mélo de portraits : les nouveaux élèves de la classe


Travail sur les périodes artistiques
      le portrait à la manière des hommes préhistoriques
       le portrait à la manière des égyptiens
      

La préhistoire

Les volcans
pierres
Nous avons travaillé sur les volcans. On a regardé des documentaires sur les volcans et fait des dessins pour comprendre comment ça marche. On a aussi regardé des pierres de volcans apportées par la maîtresse. Elles avaient des formes et des couleurs différentes et aussi elles n'étaient pas lourdes de la même façon. les pierres avec pleins de trous sont plus légères que les autres.

Visite du museum d'histoire naturelle

Nous avons vu des squelettes et des reconstitutions de dinosaures, notamment du titanosaure qui vivait en Provence, de l'allosaure et du rhabdodon. Il y avait aussi des nids de dinosaures avec les oeufs fossilisés.
allosaure titanosaure rhabdodon
        squelette d'allosaure                                                maquette de titanosaure                                                    maquette de rhabdodon      

Nous avons aussi vu une reconstitution de fouilles de nids de dinosaures et l'animatrice nous a expliqué comment les paléontologues faisaient les fouilles
fouilles  fouilles2

Ensuite nous avons vu des fossiles de reptiles et de dinosaures et aussi des oeufs de dinosaures. Les oeufs des herbivores sont plus ronds alors que les oeufs de dinosaures carnivores sont très allongés.
fossile   carnivores
                        fossile de reptile                                                oeufs fossilisés de dinosaure carnivore

Ensuite nous avons vu des primates naturalisés et nous avons pu voir l'évolution de la forme des crânes des hommes préhistoriques.
primates singes cranes

australopitheque  habilis  erctus
                        australopithèque                                                      homo habilis                                                      homo érectus

neandertal  sapiens
                        homme de Néandertal                                              homo sapiens sapiens (homme de Cro-Magnon)

Les dinosaures

dino
Nous avons commencé à travailler sur la préhistoire avec les dinosaures. Nous avons regardé des documentaires, lu des albums et regardé un dessin animé sur les dinosaures.

Les hommes préhistoriques

livres1 livres2 livres3

L'Afrique

Nous avons lu plusieurs albums sur le thème de l'Afrique et nous avons travaillé dessus en arts plastiques.
afrique1

Le jardinage

Nous travaillons sur différents domaines scientifiques et en particulier sur le jardinage dans le cadre du projet d'école. Notre classe participera d'ailleurs aux animations des ateliers de l'environnement avec la visite d'une animatrice dans l'école pour quelques séances encadrées de jardinage, une sortie sur le thème du jardinage et la journée de restitution.

Les plantations
En classe nous avons tout au long de l'année fait des plantations.
Nous avons planté des bulbes de jacinthe, fait des expériences sur les conditions de germinations du blé. Nous avons aussi planté des graines que nous avions trouvé à l'extérieur de l'école comme des graines de tilleul, d'arbre de Judée, de gléditsia. Seules les graines de gléditsia ont bien poussé. Notre classe a d'ailleurs réalisé une affiche sur le gléditsia dans le cadre du défi scientifique de l'académie.

Dans le cadre des ateliers de l'environnement nous avons eu quelques interventions avec Maryse, une animatrice de l'association P*******. Avec elle nous avons planté des choses dans le jardin de l'école.

Cette année le projet d'école était la création d'un jardin dans la cour de l'école. Toutes les classes ont participé. Nous avons semé, planté, arroser, désherbé et entretenu nos plantations en fonction de nos possibilités.

Toute l'école a participé au projet des ateliers de l'environnement et pour clôturer l'année nous sommes tous ensemble allés à une journée de restitution des ateliers.

Visite des serres municipales

   
                

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